tėvelių vaidinimas
Gruodžio 17 vakarą į mokyklą rinkosi 3b klasės bendruomenė. Vaikai žinojo, kad jų laukia ne susitikimas su Kalėdų seneliu, o tėvelių staigmena.
Net tris savaites mamytės vakarais skubėjo į mokyklą, kur kūrė, repetavo vaidinimą „Burtų knygą atvertus“. Nojaus mama Aurelija, Lukrecijos mama Raimonda, Vėjo mama Renata įsikūnijo į pelyčių vaidmenį, o Tautvydo mama virto žiniuone. Jos supažindino vaikus ir kitus tėvelius su adventinio laikotarpio bei Kalėdų šventės papročiais, tradicijomis. Smalsu buvo visiems sužinoti kas laukia mūsų ateinančiais metais. Mamytės, tėveliai, močiutės, broliukai bei sesutės drąsiai būrėsi, linksmai šoko, dainavo ir linkėjo visiems gerų metų.
Mokytoja Nijolė Gabrielaitienė
2015-12-17
Net tris savaites mamytės vakarais skubėjo į mokyklą, kur kūrė, repetavo vaidinimą „Burtų knygą atvertus“. Nojaus mama Aurelija, Lukrecijos mama Raimonda, Vėjo mama Renata įsikūnijo į pelyčių vaidmenį, o Tautvydo mama virto žiniuone. Jos supažindino vaikus ir kitus tėvelius su adventinio laikotarpio bei Kalėdų šventės papročiais, tradicijomis. Smalsu buvo visiems sužinoti kas laukia mūsų ateinančiais metais. Mamytės, tėveliai, močiutės, broliukai bei sesutės drąsiai būrėsi, linksmai šoko, dainavo ir linkėjo visiems gerų metų.
Mokytoja Nijolė Gabrielaitienė
2015-12-17
Tėvelio pamoka
3b klasėje lapkričio 27 d. pamokos prasidėjo neįprastai. Pasaulio pažinimo pamoką vedė Emos tėvelis, profesionalus video operatorius ir fotografas Tomas Sinkevičius. Įdomiai, vaizdžiai papasakojo apie fotografijos atsiradimo istoriją, paaiškino kaip susidaro atvirkščias daikto vaizdas, kaip šviesa gali sukurti paveikslą. Parodė fotoaparato galimybę vienam fotografuoti. Šią pamoką lydėjo pažinimo džiaugsmas, geros emocijos, nauji atradimai.
Mokytoja Nijolė Gabrielaitienė
2015-11-27
Mokytoja Nijolė Gabrielaitienė
2015-11-27
Respublikinė metodinė-praktinė konferencija
„Vaikas. Šeima. Mokykla - sėkminga partnerystė"
Kovo 26 dieną, Šiaulių Gegužių progimnazijoje vyko respublikinė metodinė – praktinė konferencija „Vaikas. Šeima. Mokykla – sėkminga partnerystė“. Šios konferencijos tikslas – ryšio tarp vaiko, šeimos ir mokyklos stiprinimas. Konferencijoje pranešimą skaitė Šiaulių Gegužių progimnazijos direktorė, HP riteris Silvija Baranauskienė. Ji savo pranešime akcentavo, kad per pamoką mokytoja yra ne tik mokytoja, bet ir mama, ir vaikas. Kiekviename iš mūsų gyvena mažas vaikas, jei žmogus praranda vaiką savyje, praranda ir gyvenimo džiaugsmą. Psichologė Virginija Servutienė priminė kaip svarbu ne tik klausyti, bet ir išgirsti, kaip svarbu puoselėti savąjį „AŠ“, jo neuždaryti, bet atvirkščiai – išlaisvinti.
Konferencijoje dalyvavo mokytojai ir Mažeikių miesto ir rajono, Joniškio, Šeduvos, Panevėžio, Kėdainių, Vilniaus, Klaipėdos, Rietavo ir vienuolikos Šiaulių miesto ir rajono švietimo įstaigų. Visi konferencijos dalyviai ir mokytojai, ir tėvai, ir vaikai dalyvavo „Apskrito stalo“ diskusinėse darbo grupėse. Diskusijose visi ieškojo atsakymo į klausimą „Koks mokytojų, tėvų ir vaikų indėlis į sėkmingos bendruomenės kūriną?“. Geranoriška mokytojų, tėvų ir vaikų sąveika – viena pagrindinių sąlygų nulemiančių visuminio vaiko ugdymo sėkmę, todėl visos trys grandys turėtų tapti ugdymo(si) partneriais. Šeima duoda vaikui tai, ko negali duoti jokia kita visuomeninė organizacija: šiltus emocinius santykius, saugumo jausmą. Iš tėvų vaikas mokosi santykių su visuomene, priima papročius, dorovines vertybes, tautinius įsitikinimus.
Tėvų ir pedagogų bendradarbiavime būtina vadovautis pagrindiniu principu, kad viskas, kas daroma, daroma vaikų labui. Pedagogai ir tėvai turi tapti ugdymo proceso partneriais, nes tėvai ir namų aplinka, veikia labiau negu mokykla.
Šiaulių Gegužių progimnazijos
mokytoja Raimonda Janulienė
Konferencijoje dalyvavo mokytojai ir Mažeikių miesto ir rajono, Joniškio, Šeduvos, Panevėžio, Kėdainių, Vilniaus, Klaipėdos, Rietavo ir vienuolikos Šiaulių miesto ir rajono švietimo įstaigų. Visi konferencijos dalyviai ir mokytojai, ir tėvai, ir vaikai dalyvavo „Apskrito stalo“ diskusinėse darbo grupėse. Diskusijose visi ieškojo atsakymo į klausimą „Koks mokytojų, tėvų ir vaikų indėlis į sėkmingos bendruomenės kūriną?“. Geranoriška mokytojų, tėvų ir vaikų sąveika – viena pagrindinių sąlygų nulemiančių visuminio vaiko ugdymo sėkmę, todėl visos trys grandys turėtų tapti ugdymo(si) partneriais. Šeima duoda vaikui tai, ko negali duoti jokia kita visuomeninė organizacija: šiltus emocinius santykius, saugumo jausmą. Iš tėvų vaikas mokosi santykių su visuomene, priima papročius, dorovines vertybes, tautinius įsitikinimus.
Tėvų ir pedagogų bendradarbiavime būtina vadovautis pagrindiniu principu, kad viskas, kas daroma, daroma vaikų labui. Pedagogai ir tėvai turi tapti ugdymo proceso partneriais, nes tėvai ir namų aplinka, veikia labiau negu mokykla.
Šiaulių Gegužių progimnazijos
mokytoja Raimonda Janulienė
Svečiai iš Šiaulių apygardos probacijos tarnybos
Kartais kyla daugiau klausimų, nei gali surasti atsakymų. Tuomet reikia pasitelkti žmones, kurie galėtų į tuos klausimus atsakyti. Pastaruoju metu mūsų klasėje vis dažniau pasigirsta mintis „Kas būtų, jeigu...". Tas „jeigu..." ir privertė kviesti svečius iš Šiaulių apygardos probacijos tarnybos, inspektorę Rasą Milikauskienę ir vyresnįjį inspektorių Eugenijų Arlauską, kad atsakytų į gana sudėtingus septintokų klausimus:
Į vaikų klausimus buvo atsakyta išsamiai, tikiuosi, kad tai turės naudos jų tolimesnei veiklai, gražiam ir prasmingam gyvenimui.
Ačiū Brigitos Sinickaitės mamai Daivai Sinickienei, kuri rūpinasi ne tik savo vaikų, bet ir Brigitos klasės draugų saugumu ir sąmoningumu. Jos iniciatyva buvo pakviesti svečiai.
7c klasės auklėtoja
Raimonda Janulienė
2015-03-13
- Kas gali būti vaikams, jeigu jie organizuoja muštynes ir jose dalyvauja?
- Kas laukia tų, kurie viešoje erdvėje siunčia grasinančias ar provokacines žinutes?
- Nuo kokio amžiaus vaikai yra baudžiami?
Į vaikų klausimus buvo atsakyta išsamiai, tikiuosi, kad tai turės naudos jų tolimesnei veiklai, gražiam ir prasmingam gyvenimui.
Ačiū Brigitos Sinickaitės mamai Daivai Sinickienei, kuri rūpinasi ne tik savo vaikų, bet ir Brigitos klasės draugų saugumu ir sąmoningumu. Jos iniciatyva buvo pakviesti svečiai.
7c klasės auklėtoja
Raimonda Janulienė
2015-03-13
Sportuoja „MTV" šeima
Skaniausias „MTV“ susitikimas
Kulinarinių ir konditerinių šedevrų vakaras
„Skaniausias mamos pyragas“
Rasa dalinasi receptais :)
Šokoladainis
Džiūvėsiai Cantucci
Paprastas tuno pyragas
Papločiui:
Šokoladainis
- 200 g kokybiško tamsaus šokolado
- 250 g sviesto
- 3 kiaušinių
- 200 g cukraus
- 150 g miltų
- 2 šaukštų tamsios kakavos
- žiupsnelio druskos
- 0,25 šaukštelio kepimo miltelių
- 100 g karamelės (virto sutirštinto pieno arba „Rududu")
Džiūvėsiai Cantucci
- 150 g cukraus
- 1 šaukšto maltos kavos
- 300 g miltų
- 1 šaukštelio kepimo miltelių
- 2 kiaušinių
- 1 kiaušinio trynio
- 1 šaukštelio vanilinio cukraus
- 100 g migdolų
- 100 g spanguolių
Paprastas tuno pyragas
Papločiui:
- 75 g sviesto
- 120 g kvietinių miltų
- 0,25 šaukštelio druskos
- 2 šaukštų šalto vandens
- 1 vidutinio dydžio svogūno
- šlakelio aliejaus
- smulkintų žalumynų (raudonėlio, bazilikų, petražolių)
- 1 dėžutės konservuoto tuno savose sultyse (maždaug 200 g)
- 200 g arba daugiau tarkuoto sūrio
- 3 kiaušinių
- 100 ml pieno arba grietinėlės
- 2 vidutinio dydžio pomidorų
- druskos
- pipirų
Išvyka į tinklų ir virvių pynimo gamyklą
„Hampidjan Baltic“
Vasario 4 dieną 4c klasės mokiniai su mokytoja Alina Marcinkiene, mokinės Barboros tėvelio Henriko Boruso kvietimu, lankėsi sintetinių lynų, tinklų ir virvių pynimo gamykloje „Hampidjan Baltic“.
Ekskursijos tikslas – susipažinti su naujomis profesijomis ir tų sričių atstovų atliekamu darbu.
Ekskursijos pradžioje vaikai išklausė saugaus elgesio gamyklos teritorijoje instruktažą, o vėliau keliaudami per cechus klausėsi pasakojimo, kaip iš mažų granulių gaunami plonyčiai siūlai, iš siūlų vejamos įvairaus storio virvelės, o iš virvelių – mezgami tinklai. Mokiniai sužinojo, kad tinklai turi „akis“, jog darbininkai gamyklos teritorijoje gali važinėtis paspirtukais, o visa klasė kartu su mokytoja sveria 1 toną ir 47 kilogramus. Ekskursijos metu vaikai stebėjo, kaip didelio triukšmo sąlygomis darbininkai dirba su ausinėmis, kaip laboratorijose išbandomas virvelių tvirtumas, kaip svarstyklės tiksliai gali pasverti netgi žmogaus plauką, kaip specialios mašinos didžiuliame sandėlyje labai aukštai užkelia sunkiausius krovinius.
Baigiantis ekskursijai mokiniai vardijo, ką nauja pamatė, sužinojo ir išmoko šią dieną, ir už tai gavo dovanų maišelį su granulėmis, siūlais, virvelių pavyzdžiais ir net gabalėliu tinklo.
Barboros tėvelis Henrikas mokiniams skyrė namų darbus – pagalvoti, kur dar be jo minėtų sričių gali būti panaudoti tinklai ir virvės.
Galvosime.
Alina Marcinkienė
2015-02-04
Ekskursijos tikslas – susipažinti su naujomis profesijomis ir tų sričių atstovų atliekamu darbu.
Ekskursijos pradžioje vaikai išklausė saugaus elgesio gamyklos teritorijoje instruktažą, o vėliau keliaudami per cechus klausėsi pasakojimo, kaip iš mažų granulių gaunami plonyčiai siūlai, iš siūlų vejamos įvairaus storio virvelės, o iš virvelių – mezgami tinklai. Mokiniai sužinojo, kad tinklai turi „akis“, jog darbininkai gamyklos teritorijoje gali važinėtis paspirtukais, o visa klasė kartu su mokytoja sveria 1 toną ir 47 kilogramus. Ekskursijos metu vaikai stebėjo, kaip didelio triukšmo sąlygomis darbininkai dirba su ausinėmis, kaip laboratorijose išbandomas virvelių tvirtumas, kaip svarstyklės tiksliai gali pasverti netgi žmogaus plauką, kaip specialios mašinos didžiuliame sandėlyje labai aukštai užkelia sunkiausius krovinius.
Baigiantis ekskursijai mokiniai vardijo, ką nauja pamatė, sužinojo ir išmoko šią dieną, ir už tai gavo dovanų maišelį su granulėmis, siūlais, virvelių pavyzdžiais ir net gabalėliu tinklo.
Barboros tėvelis Henrikas mokiniams skyrė namų darbus – pagalvoti, kur dar be jo minėtų sričių gali būti panaudoti tinklai ir virvės.
Galvosime.
Alina Marcinkienė
2015-02-04
Spalvų kalba - „Tegul spalvos liejasi laisvai“
„Meno sodo" kolektyvų šventinis koncertas
„septynių nykštukų pasakos“
ir „t klasės“ spektaklio premjera
Gruodžio 16 dienos pavakare mūsų mokyklos aktų salėje netilpo visi norintys. Tą vakarą į kalėdinį renginį „Septynių nykštukų pasakos“ mokyklos bendruomenę pakvietė neformalaus ugdymo būrelių „Meno sodas“ kolektyvai – jaunučių choras „Strazdanėlės“, šokių studija „Karuselė“ ir „Lėlių teatras“.
Scenoje pasirodę nuotaikingi septyni nykštukai niekaip negalėjo suprasti, kas atsitiko. Viskas susipainiojo...
„ ...Dabar turi būti žiema, bet šalčio tai nėra... Turėtų būti sniego kalnai, bet už langų – telkšo balos... Mus, nykštukus, turėjo lydėti Snieguolė, bet šalia stovi besmegenis...“
Tą vakarą solistė Eva Rudytė, fleitų studija „Ca-Cos“, vokalinis ansamblis "La-Fa", jaunieji choristai, dainininkai ir šokėjai, net mažieji šokėjėliai iš lopšelio darželio „Gintarėlis“ bandė padėti nykštukams surasti savo pasaką. Ilgai ieškojo... Bet jiems taip patiko šventiniai vaikų pasirodymai, kad jie linksminosi kartu su kitais pamiršę savo liūdesį. Jie ras savo pasaką vėliau!
Kalėdinę šventę vainikavo netikėtas pasirodymas. Scenoje pasirodė tėvų klasės - „T klasė" aktoriai tėveliai. Jie visus nustebino nauju lėlių teatro spektakliu, sukurtu pagal H. K. Anderseno pasaką „Tikra tiesa“. Net ir patys mažiausieji šventės dalyviai negalėjo atplėšti akių nuo įspūdingų, pačių tėvelių rankomis kurtų ir siūtų lėlių – gražuolių vištelių, margaplunksnio gaidžio, didžiaakių pelėdų, burkuojančių karvelių, aukštai pakibusių šikšnosparnių...
Trylika iniciatyvių tėvelių aktorių pirmą kartą pasirodė scenoje ir surengė visiems šventę.
Į ES projektą „T klasė“ įsitraukusios klasių vadovės Raimonda Janulienė, Alina Marcinkienė, Auksė Mockienė, Regina Rudienė, Daiva Virakienė, nuoširdžiai palaikė tėvelius aktorius.
Po spektaklio kalbėjusi progimnazijos direktorė Silvija Baranauskienė pasakė, kad nėra gražesnės akimirkos, kada šoka, dainuoja, vaidina laimingi vaikai, kada švyti jų akys. Bet dar gražiau, kada savo vaikams šventę surengia tėveliai.
„T klasės“ projekto koordinatorė progimnazijoje direktoriaus pavaduotoja ugdymui Reda Zalogienė nuoširdžiai padėkojo tėveliams, klasių auklėtojoms ir paskatino plėtoti šią veiklą toliau, savo pasirodymais scenoje ar kitoje veikloje džiuginti mokyklos bendruomenę.
Scenoje pasirodę nuotaikingi septyni nykštukai niekaip negalėjo suprasti, kas atsitiko. Viskas susipainiojo...
„ ...Dabar turi būti žiema, bet šalčio tai nėra... Turėtų būti sniego kalnai, bet už langų – telkšo balos... Mus, nykštukus, turėjo lydėti Snieguolė, bet šalia stovi besmegenis...“
Tą vakarą solistė Eva Rudytė, fleitų studija „Ca-Cos“, vokalinis ansamblis "La-Fa", jaunieji choristai, dainininkai ir šokėjai, net mažieji šokėjėliai iš lopšelio darželio „Gintarėlis“ bandė padėti nykštukams surasti savo pasaką. Ilgai ieškojo... Bet jiems taip patiko šventiniai vaikų pasirodymai, kad jie linksminosi kartu su kitais pamiršę savo liūdesį. Jie ras savo pasaką vėliau!
Kalėdinę šventę vainikavo netikėtas pasirodymas. Scenoje pasirodė tėvų klasės - „T klasė" aktoriai tėveliai. Jie visus nustebino nauju lėlių teatro spektakliu, sukurtu pagal H. K. Anderseno pasaką „Tikra tiesa“. Net ir patys mažiausieji šventės dalyviai negalėjo atplėšti akių nuo įspūdingų, pačių tėvelių rankomis kurtų ir siūtų lėlių – gražuolių vištelių, margaplunksnio gaidžio, didžiaakių pelėdų, burkuojančių karvelių, aukštai pakibusių šikšnosparnių...
Trylika iniciatyvių tėvelių aktorių pirmą kartą pasirodė scenoje ir surengė visiems šventę.
Į ES projektą „T klasė“ įsitraukusios klasių vadovės Raimonda Janulienė, Alina Marcinkienė, Auksė Mockienė, Regina Rudienė, Daiva Virakienė, nuoširdžiai palaikė tėvelius aktorius.
Po spektaklio kalbėjusi progimnazijos direktorė Silvija Baranauskienė pasakė, kad nėra gražesnės akimirkos, kada šoka, dainuoja, vaidina laimingi vaikai, kada švyti jų akys. Bet dar gražiau, kada savo vaikams šventę surengia tėveliai.
„T klasės“ projekto koordinatorė progimnazijoje direktoriaus pavaduotoja ugdymui Reda Zalogienė nuoširdžiai padėkojo tėveliams, klasių auklėtojoms ir paskatino plėtoti šią veiklą toliau, savo pasirodymais scenoje ar kitoje veikloje džiuginti mokyklos bendruomenę.
Netradicinė pamoka – „Kalėdos prieš 60 metų“.
Gruodžio 16 dieną 4c klasės mokiniai buvo maloniai nustebę, nes pasaulio pažinimo pamoką jiems vedė ne mokytoja Alina, bet Gabijos močiutė Dalia.
Netradicinės pamokos tema – „Kalėdos prieš 60 metų“.
Močiutė Dalia nustebino vaikus pasakodama, kad prieš šešiasdešimt metų gamta buvo visai kitokia: dideli šalčiai, didžiulės sniego pusnys, nukarę varvekliai nuo stogų... Bet noras sulaukti Kalėdų švenčių nepasikeitė – ir tada, ir dabar, vaikai labiausiai laukia Kalėdų senio su dovanomis.
Vaikai sužinojo, kaip tada buvo švenčiamos Kūčios, Kalėdos. Kaip močiutės mama ruošdavo valgius, kaip vaikai visą dieną turėdavę valgyti virtas pupas ir gerti avižų kisielių. Net ir duonos nusipirkti būdavę sunku, reikėdavo stovėti ilgose eilėse...
Eglutę puošdavo tik Kūčių vakarą su savo pačių pasigamintais žaisliukais, rojaus obuoliukais, mamos keptais sausainėliais, vatos gumulėliais ir, žinoma, saldainiais. Smagiausia vaikams buvo, kai močiutės Dalios užduotas klausimas, kas vaikų manymu buvo saldainių popieriukuose, kai reikėdavo nupuošti eglę, vaikus prajuokino. Mat saldainių vietoje būdavo duonos gabalėliai, vatos gumulėliai... Įdomu, kur dingdavo saldainiai?
Močiutė Dalia vaikams atnešė virtų pupų. Ne visi vaikai buvo matę pupas ir jų ragavę.
Vaikai išgirdo ir senųjų žodžių, išsiaiškino jų reikšmes. Žaidė senovinį žaidimą, klausėsi močiutės deklamuojamų eilėraščių, dainuojamų dainų.
Pamoka buvo per trumpa. Tiek daug dalykų savo atmintyje nešiojasi močiutė Dalia. Taip norėjosi dar pasiklausyti apie anuos, vaikams nežinomus laikus...
Susitarėme, kad močiutė Dalia mus aplankys pavasarį, kai gamta ruošis Velykoms. Ji turi dar daug ką mums papasakoti...
Labai lauksime susitikimo.
Mokytoja Alina Marcinkienė
2014-12-16
Netradicinės pamokos tema – „Kalėdos prieš 60 metų“.
Močiutė Dalia nustebino vaikus pasakodama, kad prieš šešiasdešimt metų gamta buvo visai kitokia: dideli šalčiai, didžiulės sniego pusnys, nukarę varvekliai nuo stogų... Bet noras sulaukti Kalėdų švenčių nepasikeitė – ir tada, ir dabar, vaikai labiausiai laukia Kalėdų senio su dovanomis.
Vaikai sužinojo, kaip tada buvo švenčiamos Kūčios, Kalėdos. Kaip močiutės mama ruošdavo valgius, kaip vaikai visą dieną turėdavę valgyti virtas pupas ir gerti avižų kisielių. Net ir duonos nusipirkti būdavę sunku, reikėdavo stovėti ilgose eilėse...
Eglutę puošdavo tik Kūčių vakarą su savo pačių pasigamintais žaisliukais, rojaus obuoliukais, mamos keptais sausainėliais, vatos gumulėliais ir, žinoma, saldainiais. Smagiausia vaikams buvo, kai močiutės Dalios užduotas klausimas, kas vaikų manymu buvo saldainių popieriukuose, kai reikėdavo nupuošti eglę, vaikus prajuokino. Mat saldainių vietoje būdavo duonos gabalėliai, vatos gumulėliai... Įdomu, kur dingdavo saldainiai?
Močiutė Dalia vaikams atnešė virtų pupų. Ne visi vaikai buvo matę pupas ir jų ragavę.
Vaikai išgirdo ir senųjų žodžių, išsiaiškino jų reikšmes. Žaidė senovinį žaidimą, klausėsi močiutės deklamuojamų eilėraščių, dainuojamų dainų.
Pamoka buvo per trumpa. Tiek daug dalykų savo atmintyje nešiojasi močiutė Dalia. Taip norėjosi dar pasiklausyti apie anuos, vaikams nežinomus laikus...
Susitarėme, kad močiutė Dalia mus aplankys pavasarį, kai gamta ruošis Velykoms. Ji turi dar daug ką mums papasakoti...
Labai lauksime susitikimo.
Mokytoja Alina Marcinkienė
2014-12-16
Netradicinė pamoka - "Eurą pasitinkant"
Gruodžio 16 dienos šeštą pamoką 7c klasėje pradėjo ne matematikos mokytoja Reda Zalogienė, bet mama Airida. Netradicinės pamokos tema - „Eurą pasitinkant".
Klasėje vaikai buvo susikaupę ir pasiruošę klausytis mamos - mokytojos, kuriai tokia pamoka buvo pirmoji jos gyvenime, nes niekuomet iki tol ji nebuvo stovėjus prieš klasę kaip mokytoja. Mama Airida dirba UAB "Šiaulių skuba" buhaltere ir kaip ji pati sako, nuo matematikos niekur nenutolusi, nors yra kūrybiška, meninės prigimties asmenybė.
Mama Airida pasirinko labai aktualią pamokos temą, nes nuo sausio Lietuva pasitinka eurą ir visiems labai rūpi kaip jis atrodys, kaip galėsim atsiskaityti ir kokia valiuta gausime grąžą sausio pradžioje. Taigi, vaikams buvo labai smalsu sužinoti kaip eurą atskirti - tikras jis ar ne, kuo lietuviškas euras skirsis nuo kitų šalių euro valiutos, kas būdinga euro kupiūroms ir monetoms.
Mokytoja kaip ir dera pamokos pabaigoje patikrino mokinių žinias, prašydama išspręsti pratybų užduotis. Vaikams sekėsi puikiai, nes visi klausėsi įdėmiai, stengėsi įsidėmėti kiekvieną smulkmeną ir pažadėjo paegzaminuoti tėvus namuose, ką jie žino apie euro valiutą.
Tikiuosi, kad tokia pamoka ne paskutinė 7c klasėje, kad jų bus daugiau ir kiti tėveliai galės išbandyti savo jėgas mokytojaudami. Ačiū mokytojai Airidai už įdomią pamoką už paliktą dovanėlę - markerį su kuriuo galima pasitikrinti ar euro kupiūra tikra.
Mokytoja Raimonda Janulienė
2014-12-16
Klasėje vaikai buvo susikaupę ir pasiruošę klausytis mamos - mokytojos, kuriai tokia pamoka buvo pirmoji jos gyvenime, nes niekuomet iki tol ji nebuvo stovėjus prieš klasę kaip mokytoja. Mama Airida dirba UAB "Šiaulių skuba" buhaltere ir kaip ji pati sako, nuo matematikos niekur nenutolusi, nors yra kūrybiška, meninės prigimties asmenybė.
Mama Airida pasirinko labai aktualią pamokos temą, nes nuo sausio Lietuva pasitinka eurą ir visiems labai rūpi kaip jis atrodys, kaip galėsim atsiskaityti ir kokia valiuta gausime grąžą sausio pradžioje. Taigi, vaikams buvo labai smalsu sužinoti kaip eurą atskirti - tikras jis ar ne, kuo lietuviškas euras skirsis nuo kitų šalių euro valiutos, kas būdinga euro kupiūroms ir monetoms.
Mokytoja kaip ir dera pamokos pabaigoje patikrino mokinių žinias, prašydama išspręsti pratybų užduotis. Vaikams sekėsi puikiai, nes visi klausėsi įdėmiai, stengėsi įsidėmėti kiekvieną smulkmeną ir pažadėjo paegzaminuoti tėvus namuose, ką jie žino apie euro valiutą.
Tikiuosi, kad tokia pamoka ne paskutinė 7c klasėje, kad jų bus daugiau ir kiti tėveliai galės išbandyti savo jėgas mokytojaudami. Ačiū mokytojai Airidai už įdomią pamoką už paliktą dovanėlę - markerį su kuriuo galima pasitikrinti ar euro kupiūra tikra.
Mokytoja Raimonda Janulienė
2014-12-16
Pedagogų patirtis seminare
Šiaulių Gegužių progimnazijos mokytojai dalyvavo Vilniuje vykusiame seminare „Pedagogų ir mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų profesinis tobulinimas komunikacinės kompetencijos ugdymo srityje“. Seminarą vedė Lietuvos Edukologijos Universiteto docentė Aldona Rauckienė-Michaelsson ir projekto „T klasė“ vadovė, knygos tėvams ,,Laimingos mamos dienoraštis” autorė Jūratė Jadkonytė Petraitienė. Seminare buvo aptarti pedagogų, mokyklų administracijų atstovų bendradarbiavimo su mokinių tėvais ypatumai, karjeros samprata, tinkamas karjeros pasirinkimas, karjeros projektavimo kompetencijų ugdymas, bendradarbiavimo su tėvais sistemos kūrimas mokykloje.
Seminaro metu buvo pristatytos Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ Švietimo ir mokslo ministerijos projekte „T klasė“ dalyvausiančios mokyklos.
Dėkojame projekto vadovei Jūratei Jadkonytei Petraitienei už nuoširdumą, iniciatyvumą, ieškojimą formų ir galimybių bendrauti, bendradarbiauti su tėvais, įtraukti juos į ugdymo procesą mokykloje, už pagalbą rengiant mokyklos ir šeimos produktyvios partnerystės programas.„Imant prisipildo rieškučios, duodant – širdis. Margaret Semann”… Tariame nuoširdų ačiū visai projekto “T klasė” darbo grupei.Kviečiame visus tėvelius kuo dažniau atverti mokyklos duris…
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Reda Zalogienė, mokytojos Raimonda Janulienė, Auksė Mockienė, Alina Marcinienė, Regina Rudienė, Daiva Virakienė.
Seminaro metu buvo pristatytos Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ Švietimo ir mokslo ministerijos projekte „T klasė“ dalyvausiančios mokyklos.
Dėkojame projekto vadovei Jūratei Jadkonytei Petraitienei už nuoširdumą, iniciatyvumą, ieškojimą formų ir galimybių bendrauti, bendradarbiauti su tėvais, įtraukti juos į ugdymo procesą mokykloje, už pagalbą rengiant mokyklos ir šeimos produktyvios partnerystės programas.„Imant prisipildo rieškučios, duodant – širdis. Margaret Semann”… Tariame nuoširdų ačiū visai projekto “T klasė” darbo grupei.Kviečiame visus tėvelius kuo dažniau atverti mokyklos duris…
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Reda Zalogienė, mokytojos Raimonda Janulienė, Auksė Mockienė, Alina Marcinienė, Regina Rudienė, Daiva Virakienė.
Projekto „T klasė" komanda lankėsi Gegužių progimnazijoje
2014-10-08 ES projekto ,,T klasė" komanda atvyko į Šiaulių Gegužių progimnaziją su renginiu ,,Bendruomenė vaikui“. Tikslas – paskatinti tėvelius aktyviai jungtis prie mokyklos gyvenimo. Mokomės vieni iš kitų ir skatiname tai daryti kitus. Programoje – projekto pristatymas, tikslai ir vykdomos veiklos, taip pat projekto metu sukurto filmo ,,T klasė“ peržiūra ir aptarimas.
Šiaulių Gegužių progimnazijos linkėjimas visoms Lietuvos mokyklų bendruomenėms:
Vienybės, draugiškumo, supratimo, aktyvumo, gerų idėjų ir jų įgyvendinimo, tolerancijos vienas kitam, drąsos veikloje, tobulėjimo!
Raidė ,,T” reiškia,,Tėvų”. Toliau galime tik interpretuoti: Trylikta, Teisinga, Tobula, Tvirta, Tolerantiška... Viskas mums tinka, nes projekto tikslas – skatinti tėvus aktyviau įsitraukti į mokyklos gyvenimą, ir tam pasiūlysime ne vieną formą ar galimybę.
Pirmiausia – bendruomenės kūrimas. Mokyklos, klasės pagrindu suburta tėvų bendruomenė – tai ne tik didžiulė pagalba mokytojui, ne tik mokinio stiprusis užnugaris, bet ir smagus bei naudingas laikas patiems tėvams.
Drąsinsime pedagogus įsileisti gimdytojus į klases, pamokas ir net, jei yra galimybė bei poreikis, pvz., į mokyklos virtuvę (vienoje Vokietijos mokymo įstaigoje mamos organizavo savo vaikų klasės maitinimą – pačios virė ir gamino pietus).
Mokytojas, mūsų manymu, – ugnies įžiebėjas, uždegantis norą veikti. Ugnies kurstymas jau turėtų pereiti į tėvų rankas. O galimybės tikrai didelės: tiek per pamokas, tiek po jų. Projekto veikloje numatytos bent kartą per mėnesį šeimos narių vedamos pamokos. Pavyzdžiui, mama farmacininkė – puikiausiai išmano chemiją, tėtis policininkas – žmogaus saugą, močiutė gali būti nepakeičiama technologijų pamokoje (apie tai byloja mūsų reportažas ,,Ar vėl močiutę kviesite?”). Mokiniams – tai ne tik įdomesnė, kitokia pamoka, bet įrodymas, kad žinios pritaikomos bei reikalingos gyvenime. Tėvams – neįkainojama patirtis ir savo vaiko klasės pamatymas ,,iš vidaus”, susipažinimas su pedagogo darbu. Kartu tai yra profesinis orientavimas, kuriam šiame leidinyje skyrėme ypač daug dėmesio. Juk visų mūsų tikslas tas pats – parengti atžalą gyvenimui, padėti pasirinkti profesiją. Kitokios pamokos gali būti ne tik mokykloje – juk daug įdomiau mamos ar tėčio darbe. Kodėl ne? Ekskursijos į tėvų darbovietes yra patrauklus ir įdomus būdas pažinti, išmokti, susidomėti.
Prisimenate statistiką, kuri skelbia, kad Lietuvoje tėvai vidutiniškai savo vaikui skiria apie 7 minutes per parą. Tad gimdytojų įsitraukimas į mokyklos veiklą šias minutes ištęstų bent jau iki pusvalandžio. Bus užklasinė veikla tėvams ir vaikams. Tame pačiame būrelyje skirtingos kartos kartu gali piešti, dainuoti, žaisti futbolą ir t. t. Įdomiai leidžiamos popietės, atsiranda bendri pomėgiai, interesai, pokalbiai, lengviau aptinkamas keliukas į paauglio širdį. Juk žinome, kokie jie būna dygliuoti.
Projekto vadovė ir leidinio ,,T klasė” redaktorė Jūratė Jadkonytė-Petraitienė
Šiaulių Gegužių progimnazijos linkėjimas visoms Lietuvos mokyklų bendruomenėms:
Vienybės, draugiškumo, supratimo, aktyvumo, gerų idėjų ir jų įgyvendinimo, tolerancijos vienas kitam, drąsos veikloje, tobulėjimo!
Raidė ,,T” reiškia,,Tėvų”. Toliau galime tik interpretuoti: Trylikta, Teisinga, Tobula, Tvirta, Tolerantiška... Viskas mums tinka, nes projekto tikslas – skatinti tėvus aktyviau įsitraukti į mokyklos gyvenimą, ir tam pasiūlysime ne vieną formą ar galimybę.
Pirmiausia – bendruomenės kūrimas. Mokyklos, klasės pagrindu suburta tėvų bendruomenė – tai ne tik didžiulė pagalba mokytojui, ne tik mokinio stiprusis užnugaris, bet ir smagus bei naudingas laikas patiems tėvams.
Drąsinsime pedagogus įsileisti gimdytojus į klases, pamokas ir net, jei yra galimybė bei poreikis, pvz., į mokyklos virtuvę (vienoje Vokietijos mokymo įstaigoje mamos organizavo savo vaikų klasės maitinimą – pačios virė ir gamino pietus).
Mokytojas, mūsų manymu, – ugnies įžiebėjas, uždegantis norą veikti. Ugnies kurstymas jau turėtų pereiti į tėvų rankas. O galimybės tikrai didelės: tiek per pamokas, tiek po jų. Projekto veikloje numatytos bent kartą per mėnesį šeimos narių vedamos pamokos. Pavyzdžiui, mama farmacininkė – puikiausiai išmano chemiją, tėtis policininkas – žmogaus saugą, močiutė gali būti nepakeičiama technologijų pamokoje (apie tai byloja mūsų reportažas ,,Ar vėl močiutę kviesite?”). Mokiniams – tai ne tik įdomesnė, kitokia pamoka, bet įrodymas, kad žinios pritaikomos bei reikalingos gyvenime. Tėvams – neįkainojama patirtis ir savo vaiko klasės pamatymas ,,iš vidaus”, susipažinimas su pedagogo darbu. Kartu tai yra profesinis orientavimas, kuriam šiame leidinyje skyrėme ypač daug dėmesio. Juk visų mūsų tikslas tas pats – parengti atžalą gyvenimui, padėti pasirinkti profesiją. Kitokios pamokos gali būti ne tik mokykloje – juk daug įdomiau mamos ar tėčio darbe. Kodėl ne? Ekskursijos į tėvų darbovietes yra patrauklus ir įdomus būdas pažinti, išmokti, susidomėti.
Prisimenate statistiką, kuri skelbia, kad Lietuvoje tėvai vidutiniškai savo vaikui skiria apie 7 minutes per parą. Tad gimdytojų įsitraukimas į mokyklos veiklą šias minutes ištęstų bent jau iki pusvalandžio. Bus užklasinė veikla tėvams ir vaikams. Tame pačiame būrelyje skirtingos kartos kartu gali piešti, dainuoti, žaisti futbolą ir t. t. Įdomiai leidžiamos popietės, atsiranda bendri pomėgiai, interesai, pokalbiai, lengviau aptinkamas keliukas į paauglio širdį. Juk žinome, kokie jie būna dygliuoti.
Projekto vadovė ir leidinio ,,T klasė” redaktorė Jūratė Jadkonytė-Petraitienė
Lietuvos pedagogų stažuotė Italijos prestižinėse mokyklose
Spalio 18-24 dienomis 15 pedagogų iš skirtingų Lietuvos mokyklų dalyvavo stažuotėje ,,Šiaurės Italijos neformaliojo švietimo paslaugų, siejamų su tvirtų šeimos tradicijų ir aktyviais bendruomenių santykiais modeliai“. Stažuotė vyko ES projekto ,,T klasė“, vykdomo VšĮ ,,AJA viešieji ryšiai“ iniciatyva. Susipažinta su Italijos švietimo sistema, aplankytos dvi skirtingas bendradarbiavimo su tėvais patirtis turinčios mokyklos Milane ir Venecijoje.
Iš Šiaulių į stažuotę vyko Gegužių progimnazijos mokytoja, klasės auklėtoja ir projekto koordinatorė progimnazijoje Raimonda Janulienė. Mokytoja pastebi, kad bendradarbiavimo su tėvais nuostatai yra griežtai įrašyti vieno prestižiškiausių valstybinio licėjaus gimnazijos, pavadintos literatūros klasiko Alessandro Manzoni vardu, Milane įstatuose. Taisyklės numato, kad tėvai dalyvauja visuose lygmenyse - klasės aktyvuose ir jų susirinkimuose, mokyklos aktyve ir jo susirinkime. Netgi mokyklos tarybos prezidentas yra vienas iš tėvų. Tai, kad tėvų vaidmuo yra labai reikšmingas, pasakoja šios mokyklos direktoriaus pavaduotoja profesorė Elena Benaglia: ,,Mes turime tris pagrindines problemas – tai vėlavimas į pamokas, jų nelankymas ir motyvacijos stoka. Visas jas padeda spręsti glaudus tėvų ir mokytojų ryšys. Mokytojai su tėvais bendrauja tiek internetinių tinklų pagalba, tiek susitikdami asmeniškai. Kiekvienas mokytojas savo darbo plane yra numatęs po valandą per savaitę, kurią skiria susitikimui su trim tėvais. Tam mokykloje yra numatytos specialus kambarys. Per metus neformalioje aplinkoje kiekvienas pedagogas, kuris moko vaiką, susitinka su kiekvieno mokinio tėvu asmeniškai.“
Kitoje mokykloje - keliautojo Marco Polo vardo pavadintame valstybiniame licėjuje, įsikūrusiame Venecijos centre, didikų rūmuose, irgi vyksta kultūros vakarai. Tai muzikinės pakraipos mokykla, į kurios ataskaitinius koncertus ateina ne tik šiandieninių mokinių tėvai, bet ir būsimųjų. Taip puoselėjami gražūs santykiai su esamais tėvais ir kartu prisistatoma naujiems bendruomenės nariams.
Projekto „T klasė“ koordinatorė Gegužių progimnazijoje Raimonda Janulienė
Iš Šiaulių į stažuotę vyko Gegužių progimnazijos mokytoja, klasės auklėtoja ir projekto koordinatorė progimnazijoje Raimonda Janulienė. Mokytoja pastebi, kad bendradarbiavimo su tėvais nuostatai yra griežtai įrašyti vieno prestižiškiausių valstybinio licėjaus gimnazijos, pavadintos literatūros klasiko Alessandro Manzoni vardu, Milane įstatuose. Taisyklės numato, kad tėvai dalyvauja visuose lygmenyse - klasės aktyvuose ir jų susirinkimuose, mokyklos aktyve ir jo susirinkime. Netgi mokyklos tarybos prezidentas yra vienas iš tėvų. Tai, kad tėvų vaidmuo yra labai reikšmingas, pasakoja šios mokyklos direktoriaus pavaduotoja profesorė Elena Benaglia: ,,Mes turime tris pagrindines problemas – tai vėlavimas į pamokas, jų nelankymas ir motyvacijos stoka. Visas jas padeda spręsti glaudus tėvų ir mokytojų ryšys. Mokytojai su tėvais bendrauja tiek internetinių tinklų pagalba, tiek susitikdami asmeniškai. Kiekvienas mokytojas savo darbo plane yra numatęs po valandą per savaitę, kurią skiria susitikimui su trim tėvais. Tam mokykloje yra numatytos specialus kambarys. Per metus neformalioje aplinkoje kiekvienas pedagogas, kuris moko vaiką, susitinka su kiekvieno mokinio tėvu asmeniškai.“
Kitoje mokykloje - keliautojo Marco Polo vardo pavadintame valstybiniame licėjuje, įsikūrusiame Venecijos centre, didikų rūmuose, irgi vyksta kultūros vakarai. Tai muzikinės pakraipos mokykla, į kurios ataskaitinius koncertus ateina ne tik šiandieninių mokinių tėvai, bet ir būsimųjų. Taip puoselėjami gražūs santykiai su esamais tėvais ir kartu prisistatoma naujiems bendruomenės nariams.
Projekto „T klasė“ koordinatorė Gegužių progimnazijoje Raimonda Janulienė
Respublikinė-metodinė praktinė konferencija
„Mokyklos ir šeimos sėkminga partnerystė“
Lapkričio 13 dieną Panevėžio A. Lipniūno progimnazijoje vyko respublikinė metodinė-praktinė konferencija, kurios tikslas – projekte „T klasė“ dalyvaujančių mokyklų bendravimas ir bendradarbiavimas, gerosios darbo patirties kūrybiškai organizuojant mokyklos ir šeimos bendradarbiavimą sklaida.
Progimnazijos direktorė Vilma Petrulevičienė pasveikino visus susirinkusius. Ji kalbėjo apie glaudaus šeimos ir mokyklos bendradarbiavimo svarbą, naujų bendradarbiavimo su tėvais formų, būdų paiešką, pasidžiaugė pozityviais mūsų bendruomenės pokyčiais, kuriuos lėmė tėvų įtraukimas į progimnazijos veiklą.
Jūratė Jadkonytė-Petraitienė,VšĮ „AJA Viešieji ryšiai“ direktorė, projekto „T klasė“ vadovė, leidinio „T klasė“ redaktorė pristatė ryšių su visuomene planą mokyklai, savo nuotaikingą ir informatyvų leidinį vaikams „Debesėlis vertas milijono“, pasiūlė įprastų ir nestandartinių sprendimų bei artimiausių kelių, kaip kurti mokyklos įvaizdį, būti atviriems kaitai ir visuomenei, kvietė visus tikėti savo jėgomis, idėjomis, sumanymais bei darbu, nes nieko nėra neįmanomo, nėra klausimų be atsakymų, sprendimų be sunkumų.
Asociacijos „Lietuvos Tėvų Forumas“ tarybos pirmininkas, lektorius Audrius Murauskas su konferencijos dalyviais aktyviai diskutavo tema „Ar viena kryptimi žiūrime?“. Kiekvienas bendruomenės narys į mokyklą eina vedinas savų lūkesčių. Kiek jie sutampa, o kiek – skiriasi? Kas trukdo pasiekti bendrų tikslų? Ko reikia, kad mokyklos klimatas būtų jaukesnis ir telkiantis? Lektorius šmaikščiai, nuotaikingai, suprantamai ir labai vaizdžiai mokė, kaip geriau atpažinti kiekvienam bendruomenės nariui savo roles ir kaip jas kuo teisingiau įgyvendinti, kad kartu darniau pasiektume bendrai išsikeltų tikslų, kad kartu kurtume mokyklą, tradicijas, jaukią aplinką, šiltus santykius. Nuolat buvo akcentuojama, kad kartu mes galime daugiau!
Raimundas Zabarauskas, Ugdymo plėtotės centro Ugdymo turinio įgyvendinimo ir organizavimo skyriaus metodininkas, pristatė interaktyvią mokytojo darbui skirtą aplinką „Ugdymo sodą“, kurioje pedagogai, mokiniai, tėvai gali rasti daug skaitmeninių mokymo priemonių, interaktyvių žaidimų, metodinės medžiagos. Praktinio darbo grupėse metu mokytojai užsiregistravo „Ugdymo sodo“ sistemoje, mokėsi kurti ilgalaikius ir trumpalaikius planus, rengti pamokų aprašus, įkelti nuorodas įreikiamas skaitmenines priemones.
Mūsų mokyklos pranešėjos Alina Marcinkienė ir Raimonda Janulienė dalijosi mokyklos projekto "Aš ir mano šeima" patirtimi, kartu su jomis buvo pranešėjai iš Panevėžio, Kupiškio, Kėdainių ir kitų ugdymo įstaigų pasidalino gerąja darbo patirtimi.
Džiugu, jog konferencijoje turėjo ką veikti tiek ieškantys įkvėpimo, tiek norintys gilinti praktines žinias ir papildyti savo kompetencijų portfelį. Smagu buvo savo mokykloje susitikti su senais draugais ir susirasti naujų!
Progimnazijos direktorė Vilma Petrulevičienė pasveikino visus susirinkusius. Ji kalbėjo apie glaudaus šeimos ir mokyklos bendradarbiavimo svarbą, naujų bendradarbiavimo su tėvais formų, būdų paiešką, pasidžiaugė pozityviais mūsų bendruomenės pokyčiais, kuriuos lėmė tėvų įtraukimas į progimnazijos veiklą.
Jūratė Jadkonytė-Petraitienė,VšĮ „AJA Viešieji ryšiai“ direktorė, projekto „T klasė“ vadovė, leidinio „T klasė“ redaktorė pristatė ryšių su visuomene planą mokyklai, savo nuotaikingą ir informatyvų leidinį vaikams „Debesėlis vertas milijono“, pasiūlė įprastų ir nestandartinių sprendimų bei artimiausių kelių, kaip kurti mokyklos įvaizdį, būti atviriems kaitai ir visuomenei, kvietė visus tikėti savo jėgomis, idėjomis, sumanymais bei darbu, nes nieko nėra neįmanomo, nėra klausimų be atsakymų, sprendimų be sunkumų.
Asociacijos „Lietuvos Tėvų Forumas“ tarybos pirmininkas, lektorius Audrius Murauskas su konferencijos dalyviais aktyviai diskutavo tema „Ar viena kryptimi žiūrime?“. Kiekvienas bendruomenės narys į mokyklą eina vedinas savų lūkesčių. Kiek jie sutampa, o kiek – skiriasi? Kas trukdo pasiekti bendrų tikslų? Ko reikia, kad mokyklos klimatas būtų jaukesnis ir telkiantis? Lektorius šmaikščiai, nuotaikingai, suprantamai ir labai vaizdžiai mokė, kaip geriau atpažinti kiekvienam bendruomenės nariui savo roles ir kaip jas kuo teisingiau įgyvendinti, kad kartu darniau pasiektume bendrai išsikeltų tikslų, kad kartu kurtume mokyklą, tradicijas, jaukią aplinką, šiltus santykius. Nuolat buvo akcentuojama, kad kartu mes galime daugiau!
Raimundas Zabarauskas, Ugdymo plėtotės centro Ugdymo turinio įgyvendinimo ir organizavimo skyriaus metodininkas, pristatė interaktyvią mokytojo darbui skirtą aplinką „Ugdymo sodą“, kurioje pedagogai, mokiniai, tėvai gali rasti daug skaitmeninių mokymo priemonių, interaktyvių žaidimų, metodinės medžiagos. Praktinio darbo grupėse metu mokytojai užsiregistravo „Ugdymo sodo“ sistemoje, mokėsi kurti ilgalaikius ir trumpalaikius planus, rengti pamokų aprašus, įkelti nuorodas įreikiamas skaitmenines priemones.
Mūsų mokyklos pranešėjos Alina Marcinkienė ir Raimonda Janulienė dalijosi mokyklos projekto "Aš ir mano šeima" patirtimi, kartu su jomis buvo pranešėjai iš Panevėžio, Kupiškio, Kėdainių ir kitų ugdymo įstaigų pasidalino gerąja darbo patirtimi.
Džiugu, jog konferencijoje turėjo ką veikti tiek ieškantys įkvėpimo, tiek norintys gilinti praktines žinias ir papildyti savo kompetencijų portfelį. Smagu buvo savo mokykloje susitikti su senais draugais ir susirasti naujų!